【 教職員向け学習会 】
Rasmussen Vision Schoolの価値で考える
AI時代の新しいコーディング実践 ― Vibe Codingを題材に ―

＜趣旨＞
　2025年に登場した Vibe Coding は、AIを活用した新しいコーディング実践として注目を集め始めています。本勉強会では、このVibe Codingについてどのような特徴を持つのか何が可能で、何が課題となり得るのか教育活動においてどのような意味を持ちうるのかを、教員自身が体験を通して理解し、検討することを目的とします。
　その際の判断軸として用いるのが、Rasmussen Vision School（RVS） の基本価値です。本校では、RVSの価値を共有するために全教員が LEGO Serious Play を学び、授業実践や教職員同士の対話・意思決定に活用してきました。RVSはPluralityや交換法則Dにもつながっていく重要な価値と基本原理です。
　本勉強会は、「新しいテクノロジーを、RVSの価値に照らして検討・評価してみる」という実践的な試みであり、来年度以降の教育活動を考えるための材料を得る場です。
結論や導入の可否を決めることを目的とするものではなく、今後も継続して検討する価値があるかどうかを、教員一人ひとりが自分の言葉で考える機会とします。

＜詳細＞
日時：2026年2月13日（金）13:00～17:00（予定）
会場：シンギュラリティ高等学校（広島）
参加費：無料
定員有
講師：石原 正雄
（LEGO® SERIOUS PLAY® マスタートレーナー協会理事、MIT公認 教育モバイルコンピュー
ティングエキスパートトレーナー）
対象：シンギュラリティ高校 教職員 および 関心をお持ちの他校教員
内容（概要）
Rasmussen Vision Schoolの基本価値の再確認（短時間）
Vibe Codingに関する現時点での情報共有
Vibe Coding体験演習
体験をもとにした振り返りと対話
RVSの価値に照らした検討・評価の試み

他校の先生はこちらから事前の申し込みをお願いします。
https://forms.gle/4XwNgSnsUjqye1Ld6